笃定前行研德育 行稳致远促成长——郑州四中初中总校召开第一期德育理论学习交流会
作者： 侯怡清 责编：李晓旭 发布时间：2024-01-17
为进一步落实立德树人根本任务，不断推进学校德育工作的时代性、科学性和实效性，近日，郑州四中初中总校德育处利用每周三、周五开展德育理论学习交流会，由德育辅导员轮流领学，集中研讨。
李松岭老师领学《国防教育对青少年的重要性》。他详细阐述了国防教育对于青少年成长的重要性，并提倡利用升旗仪式、班会等形式加强对学生的国防教育，培养学生的爱国情怀，强化其民族认同感。
李莹老师和各位辅导员分享《给教师的十二条建议》。这些建议涵盖了教师发展中的各个方面，如处理师生关系、自我情绪调适、教师职业规划等。李老师的分享内容丰富，实用性强，让大家深刻领悟到了教师在教育教学过程中的角色和责任。
侯怡清老师以《共情式沟通在家庭教育中的有效运用》为主题，通过理论与案例相结合的方式，详细介绍了共情式沟通这一技术的应用，并强调了沟通在家庭教育中的重要性，以及如何运用共情式沟通来建立和谐的亲子关系、提高家庭教育效果。
宋炎培老师针对中学生的常见问题、根源及解决策略进行了深入分析，并结合德育工作经验提出了个人的教育观点。他深入探讨了中学生心理、学习、行为等方面的问题，提出了针对性的解决策略，为老师们提供了宝贵的德育工作经验。
每次领学结束后，大家就分享内容中的亮点、疑惑和问题进行了深入交流，共同探讨德育工作的新思路、新方法。
辅导员队伍是学校德育队伍中不可或缺的一部分。学校十分重视辅导员队伍的理论学习，德育处通过轮流领学、集中研讨等方式，不断加强德育工作的理论研究和实践探索，创新德育方式，为学生的健康成长和发展提供有力保障，为提升学校德育整体水平打下坚实基础。
