落实教学常规 提升教学质量——郑州四中京广校区开展新学期教案检查工作
作者：宋嘉鑫 责编：李晓旭 发布时间：2023-02-07
郑州四中京广校区开展新学期教案检查工作
为进一步规范教学常规，提高课堂教学效率，提升教育教学质量，全面促进学校的教学工作规范化，确保新学期教学工作顺利开展，2月7日，郑州四中京广校区教务处对全校教师的教案进行了详细、认真的检查。
备课是上好课、提高课堂教学质量、落实课后减负的前提和基础。本次检查聚焦集体备课基础上的二次备课，主要从教学设计是否突出学为中心，是否按照“标准—教学—评价”一致性的原则设计教学活动，课堂练习设计是否典型精当等方面进行量化。从检查结果看，老师们都能认真撰写教案，教案书写规范、整齐，节次齐全，条理清晰，内容丰富，板书设计合理，教学目标定位准确，重点、难点突出，有教法、学法指导，教学过程完整，作业布置适量。教学互动性、实用性、操作性较强。工整的书写笔迹及规范的备课格式看出了老师们认真的备课态度；准确的教材分析、新颖的教学设计看到了年轻老师们的专业水平在不断提高；一行行的彩色标注，蕴含着老师们严谨的教学态度与厚积薄发的教学智慧；一张张手绘的图更是体现了对学科教学的精巧设计。
足不强则迹不远，锋不銛则割不深。认真备课是上好一节课的先决条件，教案检查是教学常规的重要组成部分，是落实学校教育教学目标的重要途径。此次教案检查不仅是对全体教师新学期教学工作的一次督促，更是对老师们明确教学目标，提高教学质量，努力打造思维性课堂的激励。相信在全体教师的共同努力下，学校的教学质量一定会更上一层楼。
