教案检查促提升 匠心赋能行致远——郑州四中初中总校开展新学期教案检查工作
作者：宋嘉鑫 责编：李晓旭 发布时间：2024-02-26
郑州四中初中总校开展新学期教案检查工作
部分优秀教案
为进一步规范教学常规，提高课堂教学效率，提升教育教学质量，全面促进学校教学工作规范化，确保新学期教学工作顺利开展，2月25日下午，郑州四中初中总校开展春季学期开学教案检查活动。
本次检查聚焦集体备课基础上的二次备课，主要从教学设计是否突出学为中心、是否按照“标准—教学—评价”一致性的原则设计教学活动、课堂练习设计是否典型精当等方面进行量化。
从检查结果看，老师们的教案书写规范、整齐，节次齐全，条理清晰，内容丰富，板书设计合理，教学目标定位准确，重难点突出，有教法、学法指导，教学过程完整，作业布置适量。教学互动性、实用性、操作性较强。工整的书写笔迹和规范的备课格式体现出老师们认真的备课态度；准确的教材分析、新颖的教学设计展现了年轻老师们不断提高的专业水平；一行行的彩色标注蕴含着老师们严谨的教学态度与厚积薄发的教学智慧；一张张手绘图体现出学科教学的精巧设计。
不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。教案是教学蓝图，是一节课的整体设想。相信老师们一定能以此次检查为契机，精心设计每一份教案，认真上好每一堂课，不断提升教学质量，助推学校教育教学工作再上新台阶。
